１　実施校及び参加人数

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　平成21年４月21日，小学校６年生および中学校３年生を対象として全国規模の学力及び学習状況の調査が
行われました。その結果について，本市（全体）の概要を紹介いたします。
　なお，今回の調査結果・分析を基に，各校で「学力・学習状況改善プラン」を作成し，具体的取り組みをスター
トしました。公開準備が整い次第，このページで紹介します。

**１　実施校及び参加人数**
実施校	参加人数
１０小学校（１００％）	３７３人（９６％）
３中学校（１００％）	３５４人（９４％）

**２　調査の内容**
（１）教科に関する調査
主として「知識」に関する問題（国語A，算数・数学A）	主として「活用」に関する問題（国語B，算数・数学B）
●身に付けておかなければ後の学年等の　学習内容に影響を及ぼす内容 ●実生活において不可欠であり常に活用　できるようになっていることが望ましい知　識・技能などを中心とした出題	●知識・技能等を実生活の様々な場面に　活用する力などにかかわる内容 ●様々な課題解決のための構想を立て実　践し，評価・改善する力などにかかわる内　容を中心とした出題

（２）生活習慣や学習環境に関する質問紙調査
児童生徒に対する調査	学校に対する調査
学習意欲，学習方法，学習環境，生活の諸側面等に関する調査	指導方法に関する取組や人的・物的な教育条件の整備の状況等に関する調査