学校をもっとよくするために

5年生が国語科の学習で、「学校をもっとよくするために」というテーマで話し合いの学習を行いました。その中で、5年生は、下駄箱の靴がそろいにくくなっているのではないかと考え、その解決策まで話し合いました。その結果、「下駄箱に目印のテープを貼って、靴のかかとをそれにそろえるようにしてもらえばよいのでは」という結論に至りました。国語科の学習では、ここで終わりですが、その先があります。なんと、5年生は、校長にこのことを提案し、許可をもらい、実行にうつしました。そして、校内放送でもこのことについて全校に周知するために、放送原稿も考えていました。自分たちの学校を自分たちでよくしていくこの取り組み、本当にすばらしいです。